蒋少强，1940年3月7日出生于泉州市鲤城区新门街头，饮誉泉南的文人画家。曾任中国民主同盟泉州市委员会常委办公室主任，中国书画函授大学教师，泉州画院画师，泉州市书法家协会顾问，李硕卿国画会副会长，鲤城区美术协会副主席。编著《半一斋剩稿》八集：《窭翁诗草》《窭翁写意》《窭翁翰墨》《窭翁说画》《窭翁闲情》《缺庐印稿》《梦尘碎影》《率性悲歌》。
蒋少强幼而颖悟好学，儿时即受书香门第出身、文化底蕴深厚的外祖母疼爱，依偎膝下，诵习诗书。三岁到五岁期间，蒋少强就能背诵三百多首诗歌、十几篇古文，为他日后成为一名诗人打下了坚实的基础。父亲又教他珠算、四则运算，因而在学龄前小学的基本课程就已经完成了。1953年，蒋少强小学毕业考入晋江第一中学（今泉州五中），1956年考入泉州五中高中。当时学校实行教学改革，重新恢复传统文化教育，语文课读古典文学，又重新唤起他对中国传统文化的兴趣，痴迷读书。他在中小学期间就已阅读古今中外文学、历史、哲学、中医及各种杂著数千册，若以传统卷计已破万卷，打下了扎实的古典文学功底。青少年时期的蒋少强就已显露出艺术的天赋和才华，六十年代初就为自己的画作题诗。在读高二年时，他的美术作品参加全国少年儿童诗画美术比赛荣获一等奖，并获奖金8元。
蒋少强的书斋取名“半一”，即红楼梦第一回“背父母养育之恩半生潦倒 负师友谏训之德一事无成”之意。由于家庭出身的影响，蒋少强命途多舛，半世坎坷，每一次政治运动都使他备受牵连折磨，都使他感受到生活的艰辛。1960年，蒋少强因泉州五中美术教师、名画家蔡展龙先生的举荐进入晋江地区艺术学校舞台美术专业，入学后却因政审了解他的家庭问题被“精简”出校。经过一年的“改造”，他被评为泉州市青年建设社会主义积极分子，才得以返回艺校继续学习。艺校毕业后，他被分配到南安高甲剧团从事舞美工作。但是两个月后，又因为政治原因把他下放了。后来是文化局的干预，他才重返南安高甲。到了文革期间，他又被正式开除了。1985年蒋少强调回泉州，在中国民主同盟泉州市委员会常委会任办公室主任，1992年提前退休。
“穷且益坚，不坠青云之志”。坎坷命运带给蒋少强的每一次打击，都让他磨炼出一份坚强，激发出一份学习的热情，砥砺出一份诗人的豪情与气度，也多悟出生活的一份真谛。他把更多的时间和精力投入到读书、诗歌创作和绘画艺术上，有了更深厚的文化艺术积淀，生活的磨难成就了一个聚诗人、画家、书法家、篆刻家于一身的蒋少强的艺术人生。
所幸的是他遇到了两位很有才华的老师，一位是诗人、画家、泉州中学校1915届校友黄紫霞，另一位是有着很深的传统文化功底、诗书画印样样精通的泉州五中美术教师林英仪。他还师从泉州著名书画家李硕卿、陈登标先生，私淑近代国画大师吴昌硕、齐白石。这使蒋少强在文化艺术方面获得丰富的滋养和启发，艺术才能得到开掘，从而在中国传统山水花鸟画上以及在诗歌的创作上展现出与众不同的风格和功力。
作为中国绘画文化发展的最后阶段的文人画要求学养深厚，格调高雅，诗书画印“四全”。所以学好文人画，首先就要有中国文化的基础。蒋少强坚守传统，诗书画印均有不凡造诣，人称“四绝”。 旅港泉籍著名诗人秦岭雪评论： “其诗能病民之所病，急民之所急，其草民心态，善恶标准，审美趣味，均与普通老百姓息息相通，为当代旧体诗坛所罕见。少强的画意不在画，旨在借画抒怀。写花卉铜枝铁骨，一片槎枒，而枝头一点血红，似从肺腑中喷出，正是动人春色不须多。写翎毛走兽，于意象中突现个性特征而寄寓强烈的批判意味。少强作画，常以反面立意，充满理性的澄明和哲理的苦涩。”泉州市书法家协会原主席陈怀晔说：“今读蒋少强先生花鸟画，觉花木清淑，禽鸟和鸣，湛然沛然，开涤襟怀。而笔墨沉厚，意气骏爽，超迈自信之慨充溢尺素间。余信乎此画笔固自先生性格风骨而来，亦由先生优游艺事，熏沐传统所至。”旅港泉籍著名书法家、泉州五中校友林坚章先生写道：“少强兄示我近年印拓，见基本乎缶翁，归诸借山。细究之，又未尽然，盖金戈铁马，劲利驱驰而下，复深得一派苍凉。”“石不能言，而端缘守直，动懒藏锋，朱白操节，可与文字同功。”行家品评，率真中的，无溢美之词，亦无拔高之嫌。可以说，得蒋少强之一端，即可卓然而自成一家。
蒋少强并非教授导师，不曾登上神圣讲坛，却是一个艺术教育家，桃李芬芳，其入室弟子如王振伟、洪光辉、黄少辉、许少宏、王民强、谢锦顺等均为佼佼者，艺苑新秀。
（根据老君《文人画家蒋少强》、泉州电视台大型文化纪实栏目《咱厝人》《困境中的艺术人生 蒋少强》等资料整理）
蒋少强幼而颖悟好学，儿时即受书香门第出身、文化底蕴深厚的外祖母疼爱，依偎膝下，诵习诗书。三岁到五岁期间，蒋少强就能背诵三百多首诗歌、十几篇古文，为他日后成为一名诗人打下了坚实的基础。父亲又教他珠算、四则运算，因而在学龄前小学的基本课程就已经完成了。1953年，蒋少强小学毕业考入晋江第一中学（今泉州五中），1956年考入泉州五中高中。当时学校实行教学改革，重新恢复传统文化教育，语文课读古典文学，又重新唤起他对中国传统文化的兴趣，痴迷读书。他在中小学期间就已阅读古今中外文学、历史、哲学、中医及各种杂著数千册，若以传统卷计已破万卷，打下了扎实的古典文学功底。青少年时期的蒋少强就已显露出艺术的天赋和才华，六十年代初就为自己的画作题诗。在读高二年时，他的美术作品参加全国少年儿童诗画美术比赛荣获一等奖，并获奖金8元。
蒋少强的书斋取名“半一”，即红楼梦第一回“背父母养育之恩半生潦倒 负师友谏训之德一事无成”之意。由于家庭出身的影响，蒋少强命途多舛，半世坎坷，每一次政治运动都使他备受牵连折磨，都使他感受到生活的艰辛。1960年，蒋少强因泉州五中美术教师、名画家蔡展龙先生的举荐进入晋江地区艺术学校舞台美术专业，入学后却因政审了解他的家庭问题被“精简”出校。经过一年的“改造”，他被评为泉州市青年建设社会主义积极分子，才得以返回艺校继续学习。艺校毕业后，他被分配到南安高甲剧团从事舞美工作。但是两个月后，又因为政治原因把他下放了。后来是文化局的干预，他才重返南安高甲。到了文革期间，他又被正式开除了。1985年蒋少强调回泉州，在中国民主同盟泉州市委员会常委会任办公室主任，1992年提前退休。
“穷且益坚，不坠青云之志”。坎坷命运带给蒋少强的每一次打击，都让他磨炼出一份坚强，激发出一份学习的热情，砥砺出一份诗人的豪情与气度，也多悟出生活的一份真谛。他把更多的时间和精力投入到读书、诗歌创作和绘画艺术上，有了更深厚的文化艺术积淀，生活的磨难成就了一个聚诗人、画家、书法家、篆刻家于一身的蒋少强的艺术人生。
所幸的是他遇到了两位很有才华的老师，一位是诗人、画家、泉州中学校1915届校友黄紫霞，另一位是有着很深的传统文化功底、诗书画印样样精通的泉州五中美术教师林英仪。他还师从泉州著名书画家李硕卿、陈登标先生，私淑近代国画大师吴昌硕、齐白石。这使蒋少强在文化艺术方面获得丰富的滋养和启发，艺术才能得到开掘，从而在中国传统山水花鸟画上以及在诗歌的创作上展现出与众不同的风格和功力。
作为中国绘画文化发展的最后阶段的文人画要求学养深厚，格调高雅，诗书画印“四全”。所以学好文人画，首先就要有中国文化的基础。蒋少强坚守传统，诗书画印均有不凡造诣，人称“四绝”。 旅港泉籍著名诗人秦岭雪评论： “其诗能病民之所病，急民之所急，其草民心态，善恶标准，审美趣味，均与普通老百姓息息相通，为当代旧体诗坛所罕见。少强的画意不在画，旨在借画抒怀。写花卉铜枝铁骨，一片槎枒，而枝头一点血红，似从肺腑中喷出，正是动人春色不须多。写翎毛走兽，于意象中突现个性特征而寄寓强烈的批判意味。少强作画，常以反面立意，充满理性的澄明和哲理的苦涩。”泉州市书法家协会原主席陈怀晔说：“今读蒋少强先生花鸟画，觉花木清淑，禽鸟和鸣，湛然沛然，开涤襟怀。而笔墨沉厚，意气骏爽，超迈自信之慨充溢尺素间。余信乎此画笔固自先生性格风骨而来，亦由先生优游艺事，熏沐传统所至。”旅港泉籍著名书法家、泉州五中校友林坚章先生写道：“少强兄示我近年印拓，见基本乎缶翁，归诸借山。细究之，又未尽然，盖金戈铁马，劲利驱驰而下，复深得一派苍凉。”“石不能言，而端缘守直，动懒藏锋，朱白操节，可与文字同功。”行家品评，率真中的，无溢美之词，亦无拔高之嫌。可以说，得蒋少强之一端，即可卓然而自成一家。
蒋少强并非教授导师，不曾登上神圣讲坛，却是一个艺术教育家，桃李芬芳，其入室弟子如王振伟、洪光辉、黄少辉、许少宏、王民强、谢锦顺等均为佼佼者，艺苑新秀。
（根据老君《文人画家蒋少强》、泉州电视台大型文化纪实栏目《咱厝人》《困境中的艺术人生 蒋少强》等资料整理）
